教師教學發展中心

1.規劃、計劃與總結

擬訂學校教師教學發展規劃;

編制學校年度教師教學發展計劃與預算;

編制學校年度教師教學發展工作總結與計劃;

2.教師培訓

制定教師培訓工作方案;

組織開展教師培訓,面向新入職教師、中青年教師、骨干教師、高級職稱教師等不同類型的教師,開展專題培訓、專題研討、觀摩課、教學競賽等系列活動;

3.教學研究

組織協助教學改革研究;

開展“教”(教師)與“學”(學生)的理論與方法的研究;

開展教師發展研究;

推廣教學改革經驗和成果;

4.質量評估

配合教學質量管理與保障部進行教學質量評估,參與撰寫學校本科教學質量年度報告;

發揮高校教學基本狀態數據庫的作用,對教學質量進行常態監控;

5.咨詢服務

提供“教”與“學”的咨詢服務與指導,面向學校全體教師,特別是面向新教師、中青年教師等,組織相關專家幫助教師有針對性的提高教學能力和水平;

6.資源共享

建立優質教學資源共享機制,匯聚本校教學名師、優秀教師等高水平師資,集成校內優質教學資源,形成共享機制;

協調網絡與信息中心,搭建優質教學資源共享平臺;

提供優質教學資源共享。